為有效加強學風建設，提高學生課堂學習的積極性與自覺性，增強課堂師生互動溝通，強化學院文化建設，學院于9月19日上午向2020、2021、2022級學生更新發放學生銘牌并督促其攜帶銘牌上課，持續推進“亮銘牌、促學風”活動。

課堂上，同學們的桌上都擺放着個人銘牌，清晰地記錄着同學們的個人信息，老師可以根據銘牌了解學生的姓名、班級等基礎信息。針對小班制教學，這一舉措無疑提高了同學們上課的精神風貌，同時也方便了師生之間的交流互動，為課堂注入活力與生機。另外，銘牌上也清晰備注了學院的院訓、建設目标和發展方向。“亮銘牌、促學風”活動突顯出了學生的主體地位，有利于推動課堂向自主合作探究型轉變，契合學院“雙一流”建設的發展方向，有效的減少曠課、遲到等不文明現象，督促學生自覺主動端正學習态度，加強師生交流，進一步提升了教學效果和人才培養質量。

據悉，安全學院從2017年開展“亮銘牌、促學風”活動以來，老師們高度認同課堂銘牌産生的作用,認為該活動以學生為課堂中心，激發了學生的學習積極性，全面提升了學生在課堂教學活動中的參與度。同學們也紛紛表示，活動的開展提高了學生角色意識，上課更加專注，也增強了對學院的歸屬感，感受到了學院的關心與支持。

新聞來源：學生工作辦公室

責任編輯：胥振、劉世通

審 核 人：王  亮